STEP3– category –
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This is my funny face! 発表
STEP3クラスでは、前回作成したFunny Faceの絵を発表しました。絵を見せることに抵抗がある子と、見せたくてうずうずする子など様々。発表直前まで最後の仕上げに取り組む様子も見られます。 基本的な発表内容としては、 Hello.My name is~. This is my fu... -
Let’s draw a funny face!
今回はStep3クラス。みんなの考える"funny face"はどんな顔? 全体でfunny faceを構成するパーツについて意見を出しあいました。目の色は？パーツは大きい？小さい？などなど。 みんなのリクエストを受けて、私が代表して絵を描きました。いきなり描くのは... -
My name is わかめ
STEP3クラスにて、テキストのこちらの活動行いました。 単純にお友達にインタビューしたら、こたえが分かりきっていてつまらないので、毎年アレンジしています。今年はこんなふうにしてみました。 あらかじめ私が用意した情報カード（名前、年齢、場所、乗... -
Big blue eyes , please.
STEP3クラスでは、♪let's make a faceのページ2回目。≫1回目レッスンの様子はこちら 今回は顔のパーツを集めてオリジナルの顔を作成。 "A big pink mouth,please!" "Little black eyes,please!" たどたどしくても頑張ってリクエスト！ パーツ集めたらホワ... -
たくさん書きたい！
STEP3クラスからはノートに英語を書いてくる宿題を出します。 このクラスで初めてノートの宿題を出したとき、ある子が、びっくりするほどたくさん書いてきてくれtたので、そのがんばりに☆シールをノート表紙に貼ってあげました。すると、当然、「いいな～... -
Let’s make a face!
STEP3クラスは新しいページへ。 びっくりするほどシンプルなページ！↑ ですが内容は濃いんです。 さてまずは、happy/sad/angry/funnyをしっかり印象付けます。テキストのチャンツを言いつつ、写真を提示。 チャンツを繰り返すと、パタンが分かっていきま... -
It’s a big car!
STEP3クラスの先日のレッスンの様子はこちら。既習wordsを使った活動を行いました。 T: What's this? SS: car!←(it's a car.に誘導) ならば、これは？（写真下の車） T: What's this? SS: it's a small car！ あれ？それなら、さっきのは…？ SS: It's a bi... -
I live in NAGOYA!
STEP3クラスでは、こちらのページを使って発表を行いました。 まずはこちらを発表↓ 代表者が前に立ち、自分の描いてきた絵をみんなに見せます。 全体：Where do you live? 発表者：I live in NAGOYA. 簡単！これなら大丈夫！できる！やってみる！とみんな... -
Let’s say “Hello”!
STEP3クラスでこちらのページ↑を学習。パッと見て…「え？このページ何するの??」そう思わせてしまうのが、教室で使用しているLearning Worldのテキスト。でも、実際はけっこう濃厚！ テキストは開きません。まずは↓こちらを見せるとこらからスタート！ T(T... -
who is she?
STEP3クラスのみんなに、家族の絵を描いてもらいました！ その絵を使って、みんなでインタビュー。 自由に歩いて、テキスト本文の形式でやりとりします。 Q: who is she? A: she is my sister. Q: what's her name? A: Her name is〜. Ｑ側：Thank you!（...
