STEP6– category –

STEP6クラスでは、こちらのページの発表を行いました。でも、普通に発表するのはあまり好きではないので、今回はこんなふうにしてみました。（実は以下の内容にしようと思ったのは、発表見本を私が見せている瞬間の思いつき！急に、あ、そうだ！そうしよう...

先日のブログ”Halloween Activity1”で紹介した”探しもの活動”。STEP6クラスでは、少し難しい内容にしました。探すものはキャラクラーカードではなく、クイズカード。 クイズの内容は、これまで学習したことに関するもの。1ポイントと２ポイントの問題があ...

STEP6クラスでは、"where? when? how? how long?"を学習。 現在同タイミングでSTEP5でも同じ内容やっています。つまり、昨年のおさらい？かというと、そうではなくレベルアップした内容です。 "where"や"when"など、STEP1から既に登場しているので、もう何...

STEP6クラスでは、"have to〜"を学習。英検4級で既に学習しているので、理解が早い！さて、友達へインタビュー。 Q: Do you  have to do your homework tonight? 質問する相手は席が離れている子。みんなの声が重なるので、しっかり答える、しっかり聴く。...

STEP6クラスの子たちが、自分でクイズを考えました。 文法的に間違いがあったり、スペルミスなどはひとまず置いておいて、自分で考えて文にしてみることが大事。 文章をきちんと組み立ててあり、素晴らしい！ 宿題にしたのですが、きっとおうちでいっぱい...

STEP6は、台風の影響で、2クラス合同のレッスンとなりました。あまり人数が多いと（６名を超えると多いです）、１人にかけられる時間が減ってしまい大変なのですが、今回は、”人数が多いから”こそ充実し活動ができました。 まずは何をするかを全体で確認。...

STEP6クラスでは、三人称を学習。もちろんそんな言葉は使いませんが.... What's this?　答えが何か分からない”あるもの”について、ヒントをたよりに考えます。ヒントの書かれたカードを１人１枚選びます。ほかの人には見せません。 みんなの知っているヒン...

STEP6クラスは、けっこうシ～ンとしています。少し前までは、大はしゃぎしていたのに！今は、「そんなことできません」って表情で冷静を装うここどもたち。今までと同じ調子でレッスンしていると、"そんなことできないって…"という空気になります。私は。...

STEP6クラスでI can~,I can't~を1人3つずつ発表しました。 発表内容を聞いて、みんなの情報を用紙に記入。 聴き取れなかったり、内容が分からないこともあります。困ったら自分から質問。書くことにより、自然に積極的になる！そしてきちんと聴こうという...

STEP6クラス。今回はcanについて。STEP1のテキストから既に登場しており、毎年触れていますが、STEP6のテキストまで来て気持ちがスッキリ！これ↓が登場したから！ 公立小学校の外国語活動にもばっちり登場する”can”. 簡単そうで実はそうでもない、と感じた...