STEP4クラスでは、世界地図を見ながら天気をたずねる活動を行いました。
まずは、どこがどの国か?を確認。
代表者がインフォメーションカード↓を1人1枚選び…
みんなからの質問に答えます。
SS: which country?
代表: It’s America.
SS: How is the weather in America?
代: It’s windy and cloudy.
情報を得て、書き込みます。
全ての質問が終わり、完成したら終わり!ではなく、しつこく…私からの質問。
T: How is t the weather in 〜?
SS: It’s 〜.
STEP4クラスはどんな活動も、いつもはサクサク、淡々とこなしていきますが、今回は少し慎重。
このクラスだけでなく、全クラス共通で、子供たちは、”私から質問を受けて返答すること”は得意!なんです。でも、”自分たちから質問すること”はけっこう苦手。だからこそ今回の活動のように、自ら質問する必要性のある活動はとても大事。
活動開始直後は、言える人に任せていた子も、だんだんと自ら言う意識が感じられました。必要があるから口にする、それは現実的な行動。話したいから話す、そんな活動を積極的に行っていこう!常々考えています。
テストの点数を取るためではない!将来本当に必要な際に問題を解決するために発することのできる英語を身に着けることを何より大事に考えて学ぶ機会を提供したいと思っています。