2018年– date –
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STEP1
自分の力で頑張る!
STEP1クラス。まずは復習タイム。これまでのページ全部読んでいきます。 "もう終わったのにまだやるの?"って思うかな〜って気になりますが、"この先生は何回でも復習するんだな"とインプットしてもらえたら成功⁈これからも何度も何度も復習しますよ~! ... -
STEP6
子供の心理を勝手に決めつけない。
STEP6クラスは、けっこうシ~ンとしています。少し前までは、大はしゃぎしていたのに!今は、「そんなことできません」って表情で冷静を装うここどもたち。今までと同じ調子でレッスンしていると、"そんなことできないって…"という空気になります。私は。... -
お知らせ
2018 9月スケジュール
次月のレッスンスケジュール連絡が遅くなり申し訳ありません。 これまで、予定表を印刷してお渡ししていましたが、次月分より各ご家庭へメール等にて送信、そしてこちらのお知らせ欄にて記載という形式に変更させていただきます。 -
STEP5
Where are you?
STEP5のワークブックにこちらのページがあります。 今回は、このページを全体活動用にアレンジ。質問が飛び交います。 "Where are you, (名前)" "I'm in the kitchen." "How do you spell 'kitchen'?" お互い離れた場所から大きな声で質問。みんなの声が... -
STEP3
This is my favorite vegetable
STEP3クラスでは、今回"my favorite vegetable"を発表。 Hello. My name is 〜. My favorite vegetable is〜. Thank you. シンプルですが、favoriteの発音が難しい!何度も何度練習。本番まで、みんなで立って練習したり、1人でぶつぶつ言ったり… 一度のチ... -
STEP5
人の発表を聴く
STEP5クラスでは、事前に書いて来てもらった自分のおうちの見取り図をクラス全体へ紹介しました。 "This is my house."みんなのおうち、こんななんだね〜!興味津々。 "this is the bed room."1つ1つ教えてくれます。習った単語だけでなく、"my room. my b... -
STEP1
発表!”I’m wearing 〜.”
STEP1クラスはまず、前回の復習からスタート!色の歌、覚えてる?おうちで練習してきたかな??? 歌に登場する順に並べます。完成したら、またバラバラにして....何度も並び替え。数回やるうちにささっと完成できるようになりました。単に並べる活動では... -
STEP4
Right/Left/Up/Down
STEP3クラスでは、前回からright, left, up,downの登場する楽しい歌を体を動かして歌っています。年齢によっては抵抗のある歌ながら、毎年けっこうみんな楽しそうに動いています。ちょっと照れることって、思いっきりやると楽しい!今年のSTEP3クラスは、... -
STEP6
I can!
STEP6クラスでI can~,I can't~を1人3つずつ発表しました。 発表内容を聞いて、みんなの情報を用紙に記入。 聴き取れなかったり、内容が分からないこともあります。困ったら自分から質問。書くことにより、自然に積極的になる!そしてきちんと聴こうという... -
STEP6
I can 〜well!
STEP6クラス。今回はcanについて。STEP1のテキストから既に登場しており、毎年触れていますが、STEP6のテキストまで来て気持ちがスッキリ!これ↓が登場したから! 公立小学校の外国語活動にもばっちり登場する”can”. 簡単そうで実はそうでもない、と感じた...